华龙网讯（邓昔非）为全面提升班主任班级管理能力，打造高素质的教师和教育管理队伍，近日，蜀都中学开展了“用心育人 静待花开”班主任及教研、备课两组长能力提升研修活动。学校党总支书记苏俊胜，学校校长朱海林，学校副校长姚校、朱洪茂出席会议。
会上，学校党总支书记苏俊胜对班主任和两组长的工作表示肯定。他鼓励教师们坚持学习，做有温度、有真情、适应时代发展的班主任。他指出，班主任和两组长是接触学生最频繁、思政工作最有效、学校管理最基础的岗位，是人类灵魂工程师的集中体现。他期望全体教师在时代发展的大背景下，政治站位要高，要坚持把立德树人作为根本任务，为党育人、为国育才，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
活动当天，专家邱晓强结合理论和实践，围绕心理疏导和家校沟通两个部分，为参训教师们带来“家校聚力，守望成长”的主题培训。邱晓强呈现了当前高中生心理健康现状，指出了心理健康和心理异常学生的区别，分析了高中生产生心理问题的原因以及在青春期孩子发生的心理变化，分享了家校沟通的基本要求和方法技巧，助力学校搭建一座家庭与学校的沟通桥梁。在培训结束之际，邱晓强播放了一则“松静匀乐”的视频，为蜀都中学教师提供了新的工作思路和工作方法。
名师不可能与生俱来，更多的是靠后天的积累。求精中学高级教师蒋华以自身为例，聚焦校本教研的主要功能、六种基本形式、十项主要内容带来了“关注素养，整合资源，聚焦课堂，注重实效”的校本教研专题的培训。 淮南资讯网
最后，学校校长朱海林对此次培训活动点赞连连。他希望通过本次研训，教师们要以信仰之光照亮前行之路，以研学、研修、研习、研讨多样的方式脚踏实地践行教育理念；教师们要以此次学习为契机，在教育教学实践中学以致用，成为眼中有光，脚下有路的教育人。